Westview Middle Boletín semanal del colegio

¡Hay que entregar los dioramas de Peep en la biblioteca el 5 de abril o antes!

Noticias de los Wildcats

  • Miércoles, 3 de abril: día de inicio tardíoHorario de inicio tardío 3 de abril
    • Suena el primer timbre a las 10:40 y las clases empiezan a las 10:50.
    • Los autobuses circulan con un retraso de 2,5 horas respecto al horario habitual y no se sirve desayuno el día de inicio tardío.
  • Las pruebas CMAS de este año se celebrarán del 9 al 19 de abril. Por favor, dedica un momento a leer la siguiente carta para obtener más información: Pruebas CMAS de Westview 2024 
    • Atletismo intramuros: Información sobre el equipo de atletismo de Westview 2024
      • Alumnos de 8.º curso y un tercio de los de 7.º curso (véase la carta del entrenador Benjaminson): competición de atletismo en el instituto Lyons Middle/Senior, lunes 1 de abril, a las 15:00 h.
      • Competición de atletismo en pista para 6.º y 7.º curso en Westview, jueves 4 de abril, a las 15:00 h
    • Fútbol de Westview: Calendario de partidos de fútbol
      • Partido: Sunset contra Westview, lunes 1 de abril, a las 16:00 (B) y a las 17:00 (A)
      • Partido: Westview contra Twin Peaks, miércoles, a las 16:00 h (solo equipos B)
      • Los entrenamientos son los lunes, martes y miércoles, de 15:30 a 17:00.
    • Excursión de «Earth Explorers»: jueves , 4 de abril, de 9:00 a 14:00
      • Lanzamiento del proyecto Westview 2024: del 3 al 27 de junio de 2024. Más información aquí. ¡El plazo de inscripción se cerrará pronto!
      • Anuario: ¡No te lo pierdas! ¡Compra ya tu anuario! ¡Haz clic aquí para hacer tu pedido hoy mismo!
      • Foto de clase de 8.º curso: Todavía puedes encargar fotos; utiliza este enlace para pedir tus fotos panorámicas de clase: http://bit.ly/BestClassPicture. El fotógrafo ha eximido del recargo por retraso hasta el VIERNES 12 DE ABRIL, por si no has tenido ocasión de encargar tus fotos.

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      • ¡Inscríbete hoy mismo en la carrera popular «Happy Smackah 5k»! Sábado, 11 de mayo, de 8:00 a 10:30, en el lago McIntosh (salida y meta en Dawson Park). Más información aquí.
      • ¡Noches de cine gratis en el Centro de Innovación! Programa de las noches de cine del IC
      • Evento de la comunidad de IA en el colegio « Longmont High »: miércoles , 3 de abril, de 18:00 a 19:30 h. Más información aquí.
      • El Equipo de Accesibilidad del Centro de Innovación organiza un acto el 11 de abril, de 17:00 a 20:00 horas, para dar a conocer el equipo y fomentar la inclusión y la sensibilización en la comunidad. : más información aquí
        • Longmont High Campamento escolar de baloncesto para jóvenes: del 3 al 7 de junio en la iglesia LifeBridge. Más información aquí.
        • El programa de lucha libre de la escuela « Longmont High » busca padres o entrenadores que puedan estar interesados en colaborar con el equipo técnico de lucha libre de la escuela « Longmont High » para poner en marcha un club o equipo de lucha libre para jóvenes y alumnos de secundaria. Si estás interesado, ponte en contacto con Matt Engelking: engelking_matthew@svvsd.org
        La Asociación Nacional para la Educación Musical ha designado el mes de marzo como el «Mes de la Música en nuestras escuelas». El objetivo de esta celebración es concienciar sobre la enorme importancia y el valor de la educación musical para los niños de todas las edades. En Westview, celebramos nuestros excepcionales programas de música y a los extraordinarios profesores que los hacen realidad durante todo el año. A lo largo de este mes, hemos publicado entrevistas a alumnos centradas en cómo la música de Westview ha influido en su experiencia en el instituto « secundaria ». ¡Disfruta de la última de estas entrevistas, que encontrarás más arriba, y del comentario del Sr. Spencer sobre la música en Westview, que aparece a continuación!
        Te presentamos a Isaac Landers, alumno de 8.º curso y campeón del concurso de ortografía de Westview de 2024. Su primer puesto en Westview le valió una plaza en el concurso regional de ortografía de Boulder Valley de 2024, que se celebrará el sábado 16 de marzo. Solo los 50 mejores participantes de 3.º a 8.º curso de los distritos escolares de St. Vrain Valley y Boulder Valley fueron invitados a competir. Esta no era la primera vez que Isaac participaba en un concurso de ortografía; ya asistió al mismo evento hace cinco años tras ganar el concurso de la escuela primaria « Hygiene Elementary » en 3.º curso. Esta vez, llegó hasta la cuarta ronda, en la que solo quedaban 20 participantes. Le pedimos a Isaac que compartiera su experiencia: «¡Sí, estaba nervioso! Para estudiar, te envían una lista de unas 500 palabras. Hago que alguien me lea las palabras y luego practico deletreándolas en voz alta. En el concurso, se te permite hacer algunas preguntas: que te repitan la palabra, su definición, su idioma de origen, la categoría gramatical, cómo se usa en una frase y otras pronunciaciones. Mis palabras fueron “eagerly”, “accolade”, “vehicular”, y la palabra con la que me quedé atascado fue “corm”. Nunca había oído esa palabra antes. Es una parte de una planta. Pensé que sonaba como “corn”, así que no tenía ni idea de cómo se deletreaba, así que simplemente adiviné, y luego resultó ser, literalmente, c-o-r-m». ¿Cuál es el secreto de Isaac para triunfar en el concurso de ortografía? «Me tomo mi tiempo y les pido que repitan la palabra muchas veces para tener tiempo de pensar en ella y seguir escuchándola antes de responder. Si hubiera otro concurso en preparatoria , me apuntaría». ¡En Westview estamos muy orgullosos de Isaac y de su impresionante logro!
        ¡¡E-N-F-E-R-I-D-A-S!!
        Los alumnos de 6.º de Primaria de las clases de Ciencias Sociales del Sr. Powley están aprendiendo sobre el impacto que tienen los desastres naturales y las condiciones meteorológicas extremas en las personas que viven en las regiones afectadas por estos fenómenos.
        Los alumnos de 7.º de ESO de las clases de Ciencias Sociales del Sr. Crane recrearon la obra de Miguel Ángel creando sus propias obras maestras en el «techo» durante su estudio del Renacimiento.
        Los alumnos de 8.º curso de las clases de Historia de Estados Unidos de la profesora Ellis están estudiando la expansión hacia el oeste de Estados Unidos entre 1815 y 1850.
        Los alumnos de 7.º curso disfrutan de la actividad «El oleoducto de Alaska» durante el Challenge Day, celebrado el lunes 25 de marzo. Los alumnos deben trabajar en equipo para trasladar una pelota de golf de un lado al otro del gimnasio a través de un tubo de PVC y terminar introduciendo la pelota en un cubo. El equipo que consiga meter más pelotas en el cubo gana la competición.
        Los alumnos de Educación Física de todos los cursos comienzan una unidad dedicada al pickleball aprendiendo los fundamentos básicos, como el revés, el golpe de derecha y el control de la pelota. Este juego tan divertido, que comenzó como un pasatiempo en los patios traseros en 1965, se ha convertido en uno de los deportes de más rápido crecimiento en nuestro país para personas de todas las edades.
        La profesora de Lengua y Literatura de 6.º curso, la Sra. Kocjancic, ha ideado una forma de que los 6 alumnos del grupo Azul y los 6 del grupo Plata participen en el «March Madness» con libros. Los alumnos miran con ilusión el cuadro del torneo por primera vez…

        ¡Espera lo mejor!

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