Al entrar en el amplio vestíbulo de nuestra secundaria claro por qué este edificio, construido en 1991, recibió el nombre de «Westview». Las vistas de las Montañas Rocosas son impresionantes y nos recuerdan lo afortunados que somos de vivir en Colorado. El edificio ha recibido numerosos premios de arquitectura por cómo refleja el paisaje montañoso que lo rodea.
Por supuesto, Westview es mucho más que un edificio. Es una comunidad educativa formada por unos 650 alumnos, 55 miembros del personal y un gran número de padres comprometidos. Juntos, nos esforzamos por hacer honor al lema del colegio:«Expect the Best» (Espera lo mejor). Se anima a los alumnos a desarrollar su potencial académico, a establecer relaciones productivas con sus compañeros y a desarrollar una autoestima positiva mediante el logro de sus metas. Para respaldar estas ideas, la escuela se creó basándose en el concepto de «progresión de alumnos y profesores». Los alumnos reciben enseñanza en las materias académicas básicas por parte del mismo equipo de profesores durante los tres años de su etapa de secundaria.
Además de las asignaturas troncales, los alumnos deben ampliar sus conocimientos sobre el mundo que les rodea cursando asignaturas adicionales que se ofrecen a través de nuestro STEM y de los programas de optativas. Los alumnos cursan asignaturas de arte, tecnología, idiomas extranjeros, fotografía digital, programación informática, música, educación física y otras oportunidades de aprendizaje complementario.
Westview Middle se enorgullece de los esfuerzos y los logros de su comunidad.
Dirección escolar
Declaración de misión
La misión de Westview Middle es fomentar una comunidad en la que enseñemos al alumno en su totalidad a pensar de forma crítica y creativa, con el fin de garantizar un alto nivel de crecimiento y rendimiento académico que le permita tener éxito en un futuro en constante cambio.
Creemos que:
- El programa «Student Teacher Progression» (STP) mejora el rendimiento académico de los alumnos y fomenta relaciones interpersonales saludables.
- secundaria centrado en la formación integral del alumno —que incluye el trabajo en equipo, la programación afectiva y una amplia gama de oportunidades de aprendizaje y actividades extracurriculares— es el que mejor responde a las necesidades de los jóvenes estudiantes adolescentes.
- Es fundamental contar con un programa completo de asignaturas optativas.
- Los profesores, los alumnos, el personal y los padres deben comprometerse a mantener unas expectativas elevadas.
- Un entorno seguro y propicio es esencial para el aprendizaje y se basa en el respeto.
- El aprendizaje es la capacidad de explorar intereses, resolver problemas, acceder a la información, analizar de forma crítica, desarrollar y defender opiniones, y comunicarse de manera eficaz.
- Una sólida ética de trabajo y un sentido de la responsabilidad personal son esenciales para hacer frente a los retos del futuro.
- Un entorno de aprendizaje riguroso fomenta el alto rendimiento académico y el desarrollo personal.
- El aprendizaje basado en proyectos permite a los alumnos aprender, crear, innovar, pensar y poner en práctica las competencias del siglo XXI.
- El proceso de diseño está integrado en todo el plan de estudios.
- El pensamiento crítico es fundamental para el éxito de los estudiantes.
- STEM es fundamental para preparar a los alumnos para el éxito futuro en un mundo en constante cambio.
- La participación de la comunidad y la familia es fundamental.
- Los padres, los alumnos y el personal utilizan la tecnología para seguir aprendiendo más allá de la jornada escolar y de las paredes del colegio.
Nuestra visión es crear unasecundaria STEM de alto rendimientosecundaria mejore el aprendizaje de nuestra comunidad, conectando el aprendizaje más allá de las paredes del aula mediante el uso de la tecnología. Nuestros alumnos resolverán problemas, colaborarán, se comunicarán, innovarán y construirán sentido a través del aprendizaje basado en proyectos, con el fin de estar preparados para triunfar en una sociedad digital y global.
Premios y logros
- 2023: Campeón masculino de la High Water XC Stampede
- 2023: Premio «Green Star School»
- 2022: Asociación de Educadores Musicales de Colorado – Premio al Mejor Educador Musical Joven – Carrie Proctor, directora de la banda
- 2020-2023: Reconocimiento nacional como «Escuela a seguir»
- 2023-2026: Reconocimiento nacional como centro educativo destacado
- 2015-2018: Reconocimiento nacional como «Escuela a seguir»
- 2015-2017: Reconocimiento nacional como «Apple Distinguished School»
- 2021: Primer puesto en el Code Zone Challenge
- 2019, 2021: Primer puesto en el Cross Country Centaurus Invitational
- 2020: Primer premio en el concurso de ensayos de la Sociedad de Mujeres Ingenieras
- 2020: Escuela de Excelencia «7 Mentalidades»
- 2013, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020: Campeón estatal de robótica de Colorado
- 2019: Premio Amaze del US Open de Robótica
- 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021: Math Counts Club de Nivel Oro (Club Nacional de Matemáticas)
- 2018: Primer puesto en Odyssey of the Mind
- 2015: Primer puesto en el Concurso de Geografía del Distrito de St. Vrain
- 2015: Finalista en el concurso «Story Makers» de PBS
- 2015: Primer puesto en el Concurso de Geografía del Distrito
- 2015: Concurso «Muéstranos tu diseño de posavasos» 1.º puesto
- 2014: Campeona estatal de cross country femenino de secundaria de Colorado
- 2012, 2013, 2014: Campeones estatales de cross country masculino de secundaria de Colorado
- 2014: Reconocida por la Cámara de Representantes de Colorado como una de las escuelas con mejor rendimiento del estado
- 2014: Concurso «Renovemos nuestra escuela»: El instituto con mejores resultados
- 2011, 2013, 2014: Colegio Distinguido por el Gobernador
- 2010-2011: Acreditado con distinción